合川优秀成人乒乓球培训乒乓球是我国的国球,我国乒乓球项目在世界赛事中的成果令世界注目、令国人自豪。乒乓运动集健身性、竞技性、娱乐性于一体,具有很好的健身价值,打乒乓球能促进推陈出新,前进大脑的反响才干、应变才干,增强和保护视力,训练人的身体和谐性及输赢球心态,一起又添加了球友之间的沟通,丰厚了自己的日子。乒乓球教育也是一项很有价值的活动,合川成人乒乓球培训它对培育乒乓球后备人才具有久远含义。那怎样才干培育乒乓球爱好,并能很快前进乒乓球技呢?我近八年来一直从事乒乓球教育作业,结合这几年的实践经历,就乒乓球的训练教育办法浅议如下:一、乒乓球运动员要选好材:国家体委提出:“从小抓起,体系训练,打好根底,活泼前进。”六十年代初从九岁至十岁就开端启蒙;六十年代中期,八至九岁之间。近期四至五岁的儿童就开端学习打乒乓球了,这是不科学的,乒乓球是一项技能性强、要求反响活络、智能高的体育项目,而四至五岁的儿童身体发育不健全,高度不行,日子不能自理,反响与活络不易被发现,神经类型也难差异,仿照才干与操控才干差,留意力简略分散。总之,过早开端训练,弊多利少,作用不行理想。一般选材的规范及办法如下:1.脑筋灵敏,承受才干强;2.动作和谐,柔耐性好;3.动作活络,反响活络;4.仿照才干强;5.有刚强的毅力、坚强的毅力;6.体型匀称;7.目光明亮、会集。二、有一名优异的乒乓球教练:教练是运动训练的直接组织者,承担着培育运动员的重要任务,对促进运动员的全面开展、前进运动员的运动技能水平、完结运动队的方针起着主导作用。毋庸讳言,理论常识水平对教练员是重要而必需的,但假如这些理论常识不能与实践严密地结合起来,往往就会变成空洞的说教而不能发挥其应有的作用。特别应该留意的是,运动训练所触及的主体――运动员,是不断发作改动的人,而不是能够一致操作的机器。特别是高水平运动员的训练,个别性十分强,差异很大,根本上没有一致的模式可遵从。在此状况下,教练员的实践经历就起着相当重要的作用。因而,一个好的教练员,应该是在理论常识的指导下,经过训练作业的重复实践与验证,来不断地摸索,总结出适宜自己状况的经历,走一条理论与实践相结合、彼此补充与前进的正确之路。
合川优秀成人乒乓球培训分层教育的概念:所谓“分层”教育,是指因为受遗传、家庭及社会环境等要素的影响,个人在开展进程中存在不同的生理、心理及个别差异,依据学生的认知才干和把握才干,教师在组织课堂教育内容、教育办法、教育办法上契合学生实践学习的或许性,有差异地规划和进行教育,遵从对症下药的准则,有针对性地对不同类型的学生进行指导、检测、点评。合川成人乒乓球培训然后使每一个学生都能在原有根底上得到完善与前进。二、分层教育的理论依据:1、本质教育的要求。本质教育要求教育要面向全体学生,并依据学生的个别实践,使每个学生在原有根底上都能得到应有的开展,使每个学生在社会所要求的根本本质万面到达规矩的合格规范,并使学生个别得到充沛的开展。2、体育新课程的要求。体育与健康课程规范提出,体育新课程要重视区域和个别差异,确保每一个学生都受益。怎样落实重视个别差异,是体育教育面对的新问题。分层教育依据学生的状况进行针对性教育是遵从体育与健康新课程理念的重要途径。3、教育准则的要求。现代教育理论以为,教育要遵从对症下药的准则,也就要求在体育教育中要依据学生常识与技能水平,有针对性教育。分层教育是对症下药教育准则的重要体现。
合川优秀成人乒乓球培训同一类技能有不同的教育内容,以满足不同技能水平学生的需求。例如:在同一堂课中教授相同的发球技能,不同技能水平的学习教育内容却不同,低水平层次的学生学习的是正反手平击发球,中等水平层次的学生则要求把握正反手焦虑球技能,高水平层次的学生则有必要把握不同方向的旋转球技能,一起要求要有必定的视点和旋转力度。这样能够确保每位学生都能在各自的层次上体会到成功的趣味,然后树立学习乒乓球的决心,合川成人乒乓球培训到达训练身体的作用。5、教育点评分层。学生体能、技能、把握技能的程度、训练难度等方面存在很大差异,假如选用一致的点点评规范来衡量学生,这显然是不公平的。因而,在拟定点评规范时有必要重视学生的个别差异,考虑学生的开端水平、尽力程度、前进状况,采纳定量与定性点评相结合,进程点评与终结点评相辅佐的点评办法。这样有利于调集学生学习的活泼性,有利于学生技能技能的前进,有利于学生乒乓球技能的构成。在拟定点评规范时,重视点评多样化,把学生的自评、互评、师评结合起来。对不同层次的学生拟定切合实践、相应合理的查核规范,使学生经过自己的尽力都能完结本身的学习方针。例如:在查核推档球时,低水平层次的学生只需把球推挡过网,并完结规矩的推挡次数即可;而对中等水平层次的学生,在规矩完结必定量的推挡次数外,还有相应的落点要求;高水平层次的学生不只需操控球的道路和落点,还要操控球的力度、速度并计量。当然不同水平、不同层次、不同需求,也有不同的起评分数。这样的点评规范才干更好地调集学生学习活泼性,鼓舞学生不断地尽力、不断地进取,然后到达乒乓球技能水平的进步。
合川优秀成人乒乓球培训正手发奔球:1、特征:球速急、落点长、冲力大,发至对方右大角或中左方位,对对方要挟较大2、要点:①抛球不宜太高;②前进击球瞬间的挥拍速度;③一落点要接近本方台面的端线;④点与网同高或稍低于网。发短球:1、特征:击球动作小,出手快,球落到对方台面后的二跳下不出台,使对方不易发力抢拉、冲或抢攻。2、要点:①抛球不宜太高;②击球时,手腕的力气大于前臂的力气;③发球的一落点在球台,合川成人乒乓球培训不要离网太近;④发球动作尽量与发长球类似,使对方不易判别。正手发左边上(下)旋球1、特征:左边上(下)旋转力较强,对方挡球时向其右侧上(下)方反弹,一般站在中线偏左或侧身发球。2、要点:①发球时要收腹,击球点不行远离身体;②尽量加大由右向左挥动的起伏和弧线,以增强侧旋强度。③发左边上旋时,击球瞬间手腕快速内收,球拍从球的正中向左上方冲突。④发左边下旋时,拍面稍后仰,球拍从球的中下部向左下方冲突。反手发右侧上(下)旋球1、特征:右侧上(下)旋球力强,对方挡住后,向其左边上(下)反弹。发球落点以左方斜线长球合作中右近网短球为佳。2、要点:①留意收腹和转腰动作;②充沛运用手腕滚动合作前臂发力;③发右侧上下旋球时,击球瞬间球拍从球的中部向右上方冲突,手腕有一个上勾动作;④发右侧旋球时,拍面稍后仰,击球瞬间球拍从球的中下部向右侧下冲突。反手焦虑球与焦虑下旋球:1、特征:球速快、弧线低,前冲大,迫使对方撤退接球,有利于抢攻,常与焦虑下旋球合作运用。2、要点:①击球点应在身体的左前侧与网同高或比网稍低;②留意手腕颤动发力;③一落点在本方台区的端线邻近。正手发转与不转球:1、特征:球速较慢,前冲力小,首要用类似发球动作,制作旋转改动去利诱对方,构成对方接发球失误或为自己抢攻发明时机。2、要点:①抛球不宜太高;②发转球时,拍面稍后抑,切球中下部;越是加转球,越应留意手臂的前送动作;③发不转球时,击球瞬间减小拍面后仰视点,添加前推的力气。
合川优秀成人乒乓球培训强身健体,增强活力。一项运动总是要求有必定的运动量的,有的需求力气,有的需求耐力,有的身高很重要,有的爆发力不能小。篮球、排球根本是伟人运动,足球只能在30岁以前踢,网球膂力要求不低。乒乓球运动弹性很大,有劲能够使出全身力气,不需吝惜自己的膂力。进攻恨不得泰山压顶,拉弧圈一瞬间就汗流浃背;力气小的能够采纳防卫策略,合川成人乒乓球培训四两拨千斤,把千钧之力化为绕指柔。乒乓球运动是佳的键脑运动:运动者在球台边进行运动时,大脑在短时刻内,要对来自眼睛、耳朵的信息进行考虑剖析与概括,调集视觉、听觉各感觉器官、运动中枢及全身肌肉快速作业,挑选佳击球点,进行恰如其分的反击,长时刻训练,可大大前进神经体系反响速度和概括和谐才干。乒乓球运动是多方位高层次的健身作用:乒乓球运动能使人体的循环、呼吸体系的功用大大加强,运动使心肌变得兴旺有力,心容量加大,每搏输出量增多,血管壁弹性添加,这些改动对中晚年人十分有利,可削减心血管疾病的不良影响。一起使呼吸肌得到训练,可添加肺活量,改善呼吸功用。长时刻的乒乓球运动不只可使上肢、下肢和腰背肌肉兴旺强健,关节愈加灵敏、安定,相应也前进了人体的速度本质、力气本质和身体的灵敏性和和谐性,使人体更强健充满活力。可谓“长乐无极老复丁”二、商讨球艺,前进实力。“良玉须商讨,璵璠就其形。”乒乓球技巧无边,打乒乓球是有必定技能含量的运动,每一敲打的都与前面打的纷歧样,技能的前进没有止境,2.7克的重乒乓球,要操控好确实是需求技巧的,相同是为了把乒乓球击打过网,就有抽、拉、冲、挂、撕、带、划、撇、劈、拧、挑、弹、砸、扣等多种技能、技巧。落点、速度、力气、旋转四要素使得乒乓球具有无量的改动,配之以站位、重心、臂弯、手腕、手指的用力方向和击球机遇,把乒乓球推到球类运动技巧之王的方位。
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