万州优秀少儿乒乓球训练同一类技能有不同的教育内容,以满足不同技能水平学生的需求。例如:在同一堂课中教授相同的发球技能,不同技能水平的学习教育内容却不同,低水平层次的学生学习的是正反手平击发球,中等水平层次的学生则要求把握正反手焦虑球技能,高水平层次的学生则有必要把握不同方向的旋转球技能,一起要求要有必定的视点和旋转力度。这样能够确保每位学生都能在各自的层次上体会到成功的趣味,然后树立学习乒乓球的决心,万州少儿乒乓球训练到达训练身体的作用。5、教育点评分层。学生体能、技能、把握技能的程度、训练难度等方面存在很大差异,假如选用一致的点点评规范来衡量学生,这显然是不公平的。因而,在拟定点评规范时有必要重视学生的个别差异,考虑学生的开端水平、尽力程度、前进状况,采纳定量与定性点评相结合,进程点评与终结点评相辅佐的点评办法。这样有利于调集学生学习的活泼性,有利于学生技能技能的前进,有利于学生乒乓球技能的构成。在拟定点评规范时,重视点评多样化,把学生的自评、互评、师评结合起来。对不同层次的学生拟定切合实践、相应合理的查核规范,使学生经过自己的尽力都能完结本身的学习方针。例如:在查核推档球时,低水平层次的学生只需把球推挡过网,并完结规矩的推挡次数即可;而对中等水平层次的学生,在规矩完结必定量的推挡次数外,还有相应的落点要求;高水平层次的学生不只需操控球的道路和落点,还要操控球的力度、速度并计量。当然不同水平、不同层次、不同需求,也有不同的起评分数。这样的点评规范才干更好地调集学生学习活泼性,鼓舞学生不断地尽力、不断地进取,然后到达乒乓球技能水平的进步。
万州优秀少儿乒乓球训练乒乓球与球拍触摸,而球拍总是带有胶皮和海绵的。所以首要能够把乒乓球理想化为一个刚体。以为乒乓球与球拍碰撞的进程中,乒乓球不变形。当用球拍击球时,球拍给球一个作用力。依据力学中的力线平移完结。这个力向质心移动就发作作用于质心的一个力和一个力偶。这就说明球拍对球的作用发作两种效应:一是使球随质心作平动,另一方面又使球环绕质心作旋转。万州少儿乒乓球训练平动效应的根本要求是使球过网弧度尽量低,这样才干发作较快的速度。而滚动效应要前进球的旋转。不只使球落台快,并且也前进了安稳性,防止下网和出界,下面就来球为不下旋和来球为下旋的攻球办法:(拍型为直拍,胶皮为反贴)假如来球为不下旋,攻球品种可分以下几种:①在球上升期向下推。②前倾拍型先提拉球后再下压。②球拍后仰插球下,原地后翘拍下边转击球。④球拍充沛前倾,简直冲突球的顶部。一种办法:好处是速度快、力气大,缺点是有必要在上升期,且旋转不行、安稳性差。王楠和李菊竞赛时,王楠拍子压得低,以磨擦为主,而李菊反手会向下压,失误较多。二种办法:具有必定安稳性,可是台面球不太好处理,旋转不太强。三种办法:关于台面小球起板才干大大加强,但关于来球速度快,来不及打,不能发挥手臂和腰部的力,别的反手不易翻曩昔。四种办法:在速度和旋转方面体现极大的优越性,留意要在正反手和追身状况下要预先确保拍子充沛压下去。欧洲优异选手选用横拍,两头拉技能十分凶恶,对我国运动员构成严峻要挟。为什么在来球不下旋时,我国运动员对拍型下压有时不行。下压不行向下推又易于下网。充沛下压后纯提拉,既前进击球精确性,又加快球的上旋程度和进攻的速度,落点也易于操控。剖析国家运动员竞赛时,当来球不下旋时的失误首要原因乃是拍型预先压得不行。从力学视点来考虑,拍型充沛前倾,在提拉时球拍对球的作用,使球的质心的运动方向对准网的上边缘。又因为是纯冲突,使球剧烈上旋,使球成为前冲弧圈球。拍子向左向右一歪,或许力度强弱有改动,就能打进落点改动、质量很高的上旋球。
万州优秀少儿乒乓球训练乒乓球运动的起源乒乓球起源于英国.欧洲人至今把乒乓球称为"桌上的网球",由此可知,乒乓球是由网球开展而来.19世纪末,欧洲盛行网球运动,但因为遭到场所和天气的约束,英国有些大学生便把网球移到室内,以餐桌为球台,书作球网,用羊皮纸做球拍,在餐桌上打来打去.20世纪初,乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来.1926年,在德国柏林举办了世界乒乓球邀请赛.万州少儿乒乓球训练后被追以为一届世界乒乓球锦标赛.一起成立了世界乒乓球联合会.乒乓球运动的广泛开展,促使球拍和球有了很大改善.初的球拍是块略经加工的木板.后来有人在球拍上贴一层羊皮.跟着现代工业的开展,欧洲人把带有胶粒的橡皮贴在球拍上.在50年代初,日本人又发明了贴有厚海绵的球拍.初的球是一种类似网球的橡胶球,1890年,英国运动员吉布从美国带回一些作为玩具的赛璐珞球,用于乒乓球运动.在名目繁多的乒乓球竞赛中,负盛名的是世界乒乓球锦标赛,起初每年举办一次,1957年后改为两年举办一次.1904年,上海一家文具店的老板王道午从日本买回10套乒乓球器材.从此,乒乓球运动传入我国.2.乒乓球运动的特征(1)器材设备简略,室内室外都能够进行,运动量可大可小,不同年纪、性别和身体条件的人都能够参与,很简略被群众所承受。(2)乒乓球速度快,改动多,要求训练者在短时刻内对瞬息万变的击球有较强反响才干和应变才干。它能前进人体神经体系的活络性、和谐性。(3)乒乓球项目有单项,双打,集体项目。集体项目经过个别来完结,所以乒乓球项目能够培育独立考虑、独自作战及集体主义的精力。3.从训练学视点看乒乓球运动的特征乒乓球运动是以速度、爆发力、活络等为主的有氧代谢和非周期性的运动项目。以技能训练为中心,技能战术训练为重点,技能与战术训练严密结合,没有清晰的差异。身体训练以专项本质训练为主。
万州优秀少儿乒乓球训练乒乓球挡球:击球前:反手挡,将球拍引至身体前方;正手挡,将球拍引至身体右侧前方,与台面简直平行,手臂向前迎球。击球时:在乒乓球上升期,用接近笔直的乒乓球拍,迎面挡击乒乓球中部。发力方向与办法:前臂手腕向前推出,借力反击,前臂发力为主。乒乓球快推:击球前:上臂和肘关节内收,将球拍引至身体前方,手臂向前方迎球。万州少儿乒乓球训练击球时:在乒乓球上升前期,将球拍稍向前倾,推挡乒乓球中上部。发力方向与办法:前臂手腕向上推出,以前臂手腕发力为主。乒乓球加力推:击球前:上臂后引,前臂上提后收,将球拍引至身体前上方,手臂向前下方迎球。击球时:在乒乓球上升后期或许高点,将球拍前倾,击打乒乓球中上部。发力方向与办法:上臂。前臂、手腕向前下方推出,上臂、前臂、手腕一起发力,腰、髋辅佐发力。乒乓球减力挡:击球前:向后引拍,将球拍放置深浅,手臂稍向前迎球。击球时:在乒乓球上升前期,将球拍稍前倾,击打乒乓球中上部。发力方向与办法:前臂稍向后收,以前臂发力为主。乒乓球推下旋:击球前:前臂内旋时,肘关节后引,将球拍引至身体前上方,手臂向前下方迎球。击球时:在乒乓球高点,将球拍稍向后仰,击打乒乓球中下部。发力方向与办法:上臂、前臂向前下方推出,如想学习乒乓球。
万州优秀少儿乒乓球训练乒乓球五级训练内容:正手提拉下旋球、正手拉加转弧圈球、正手(带)快带弧圈球、反手(带)快带弧圈球、1/2台正手接连拉、左推(拨)右拉、推挡(拨球)侧身接连拉、左搓右拉、左搓侧身拉、反手下旋发球、快搓或拉下旋接球、正反手发下旋(侧下旋)侧身抢万州少儿乒乓球训练(提)弧圈球乒乓球五级合格规范:1左、右1/2台正手两点接连拉弧圈球各50板以上;2左、右1/2台正手两点拉(下旋)加转弧圈球各20人,成功次数36个以上;3正手1/2台、反手1/2两点接连(带)快带弧圈球各50板以上;4左推(拨球)左拉30组/分钟以上;5推挡(拨球)侧身拉30组/1分钟以上;6全台不定点对一点左推(拨)右拉30板以上;7六点反手下旋发球两组(12个),成功次数10个以上。六、乒乓球六级训练内容:反手(不和)拉加转弧圈球、正手拉前冲弧圈球、正反手劈长、正反手摆短、左1/2台反手两点拉、右摆左拉、1/2台不定点正手接连冲、推挡(拨球)侧身接连冲、反手右侧上下旋发球乒乓球六级合格规范:1左1/2台反手(不和)两点接连拉(上旋)弧圈球39板以上;2左1/2台反手(不和)两点接连拉(下旋)加转弧圈球20个,成功次数17个以上。3正手1/2台不定点接连冲6板以上;4左、右1/2台正手两点接连冲(下旋)各10个,成功次数17个以上;5推挡(拨球)侧身1/2台接连冲对方反手拉(3板以上)10组,成功组数8组以上;6六点反手右侧上、下旋发球各两组(24个),成功次数29个以上;7发球后正手抢拉、抢冲全台出台球20个(同类发球不能超越两个),成功次数16个以上。七、乒乓球七级训练内容:反手拉前冲弧圈球、正反手挑打、挑拉台内球、正、反手撇、反手左1/2台两点接连冲下旋、正反手挑打、接台内球接侧身正手冲、正手撇台内球接反手冲、正手发转与不转球、用进入技能接发球、发转与不转球抢攻乒乓球七级合格规范:1正、反手挑打/拉正、反手台内球各10个,成功次数17个以上;2正、反手撇反手台内球各10个,成功次数17个以上;3反手左1/2台两点接连冲(下旋)20个,成功次数16个以上;4正手挑打/拉正手台内球接侧身正手冲20组,成功组数16组以上;5全台不定点对一点拉冲6板以上;6六点正手转与不转发球两组(共24个),成功次数20个以上;7发转与不转球后,合台抢拉、抢冲或挑打/拉20个,成功次数16个以。
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